2020，山政外国语学院，“语”你相遇

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“语”
外国语
SHAN DONG

  SAY HI
见
学院
收获成功/相遇外院



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视频：外国语学院学生的一天


一、学院
简介


外国语学院始办于1984年，前身为公共基础部英语教研室。2006年，我校根据国家对英语专业人才的需求，结合我校学科发展的实际需要，经教育部批准我校设立英语本科专业，同年开始面向山东省内招生。2007年，外语系正式成立。2008年，日语专业被山东省教育厅批准为山东政法学院新增本科专业。2014年，经批准增设商务英语专业。2014年10月外语系正式更名为外国语学院。







外国语学院和蔼可亲的老师们




师资力量
我院一贯注重教学队伍建设，教学团队中既有教学经验丰富的老教师，也有科研成绩突出、朝气蓬勃的年轻教师。我院目前共有教职工55人，其中专任教师47人，拥有副教授职称以上的教师占教师总数的23%，拥有硕士学位以上学历的教师占教师总数的96%，从而形成了一支团结敬业、年龄结构合理、具有创新精神和发展潜力的学术队伍。
我院建有外语教学实训中心，主要承担我校公共外语、专业英语、日语的视听说教学任务以及我院专业实训课程的教学任务，是我校七大实践教学中心之一。目前外语教学实训中心拥有实训室机房一间，建有实验室13间，其中模拟语言实验室2间、数字语言实验室6间、网络自主学习室4间、外语同声传译综合实训室1间，实验机位总数816个，仪器设备总值720余万，总面积达1500平米。2016年我校投资150万元建成了外语同声传译综合实训室，校内外语专业实验机位增加46个，安装新的专业教学系统4个，实践教学建设面积增加160平方米，为我院专业外语实践教学提供了充分的保障。截至目前，外语实训中心已能满足涉及文学、工学、经济学、法学、管理学5个学科、18个专业的学生的实践教学，年完成工作量近20万人时数，有力支撑了外语实验实训教学的顺利实施。















同声传译教室

二、学科与专业设置
目前，外国语学院是山东政法学院下设的教学单位之一，现有本科办学层次，下设专业英语、专业日语、公共外语、商务英语、法律英语和外籍教师六个教研室，设有英语、日语、商务英语、立格4个专业。
英语专业主要进行听、说、读、写、译五个方面的全面高级训练，并在此基础上开设英美文学、语言学、文化研究、国际政治与经济研究、翻译学等方面的专业课程，提供英语国家社会与文化、外交、新闻与法律等方面的大量选修课。
日语专业培养精通日语，熟知英语，熟悉国际商务知识，了解国际贸易法律法规；能在外事、经贸、文化、教育、新闻、旅游等部门从事翻译、教学、研究、管理工作的应用技能型高素质日语人才。
商务英语是以适应职场生活的语言要求为目的，内容涉及到商务活动的方方面面。商务英语课程不只是简单地对学员的英文水平、能力的提高，它更多地是向学员传授一种西方的企业管理理念、工作心理，甚至是如何和外国人打交道，如何和他们合作、工作的方式方法，以及他们的生活习惯等，从某种程度上说是包含在文化概念里的。
立格----法律英语以英语专业为基础，开设《法律英语》和相关法学课程以及演讲与辩论等实践课程，培养能够熟练应用英语处理法律事务的复合型应用型人才。












外国语学院学科及课程



三、培养理念与目标
外国语学院紧紧围绕我校办学定位以及“错位竞争，特色发展”的发展战略，以“实事求是，适度发展，培育特色，挖掘内涵”为指导思想，确立了创建富有特色的创新型办学目标，围绕人才培养这个中心任务，着力培养勤于思索、勇于创新的应用型人才，重视培养学生的人文素养、外语基础、沟通能力和市场适应能力,提高实践、创新、就业、创业能力，社会美誉度和影响力不断扩大。在学校统一指导下，外国语学院确立了“四个重点、三项特色”的工作中心。四个重点：专业建设及专业布局调整、课程体系建设、外语教学实训中心建设和公共外语教学建设。三个特色建设方向：以法律英语教学支撑我校卓越法律人才培养；组织丰富的第二课堂活动、积极组织参加各级各类外语赛事，以赛代练，强化外语技能培养；建设完善的内部保障体系制度。



四、学院风采
优良的教风学风，过硬的专业知识，结出了累累硕果。外国语学院学生专业英语四级、八级全国统考通过率连年平均保持在60%以上；英语、日语专业考研率平均高达25%，连续多年获得学校学术人才培养奖，百余名学生被北京外国语大学、南开大学、北京航空航天大学、上海外国语大学、华东政法大学、对外经济贸易大学等多所全国985、211高校录取。数十名毕业生留学于美国、英国、澳大利亚、日本等地的著名大学，如哥伦比亚大学、杜伦大学、早稻田大学、弗吉尼亚大学、康奈尔大学澳大利亚国立大学等多所知名学校。外语第二课堂开展得有声有色。近年来，多名学子在CCTV“希望之星”英语风采大赛、全国大学生英语竞赛、“外研社杯”全国英语演讲大赛、“21世纪杯”全国英语演讲比赛中取得优异成绩，我院在山东省科技外语大赛中多次被评为优秀人才培养基地。

五、学子感受


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来自毕业生的感悟
1
15级英本二班 张津津

通过专业英语四级、八级，高中英语教师资格证，以及CATTI三笔，被评为2015级校级优秀毕业生。考入北京语言大学外国语言学及其应用语言学专业硕士。
Q1：请简单介绍一下自己的大学生活。
答：大学生活就是和同学一起每天按部就班的上课。加入学生会和其他干事一起做活动，完成任务。还有就是参加学校或者学院举办的各种各样的比赛和活动。
Q2：大学四年您最怀念的是什么？
答：大学四年最怀念的就是和同学们一起度过的快乐时光。现在想一下大学期间很快乐，和同学一起准备课上的pre，又或者和朋友讨论去三餐还是四餐吃什么，周末去哪里玩.. 都是很快乐的时光。
Q3：您觉得毕业大学生应该具备哪些技能？
答：首先具备的就是能力，必须拥有扎实的文化知识。再有就是社会交际和适应环境的能力。大学生活比较惬意，轻松，而离开学校进入社会就需要与别人沟通交流。
2
15级日语班  许雅林

在校期间获得日语专业四级证书、日语n1证书、2019届院级优秀毕业生等多项荣誉，毕业后考取天津财经大学研究生在读。

Q1：您觉得大学期间最重要的是什么？
答：大学期间最重要的是锻炼出一副健康的身体，去阅读一些经典的书籍。尝试着认识自我，突破自我，接纳自我。学会善待自己，包容他人。
Q2：平日如何利用空闲时间？
答：大学期间人文社科类专业的学生会有相对比较多的空余时间，每个人利用课余时间的做法也因人而异。我的课余时间主要用于图书馆的文本阅读和利用网络进行视听学习。
Q3：想对学弟学妹们说些什么？
答：大学时光很美好，美好的日子总是让人觉得短暂。希望学弟学妹们珍惜好这转瞬即逝的韶光年华，多读好书，多觅益友，多做善事。也许你的大学生活不一定会波澜壮阔，但是愿你如我此刻一样离开母校后，回忆起求学时光，也能在平平淡淡的日子里感受到一丝温暖与感动。
最后祝你们都能收获一段有意义有价值，专属自己的山政时光。
3
2013级英语本科一班  武本昌
山东政法学院外国语学院2013级英语本科一班班长，曾获山东省优秀毕业生称号；于2017年10月通过河南省选调生考试，到河南省洛阳市孟津县朝阳镇政府工作，现任朝阳镇团委副书记。
1、你觉得大学四年最重要的是什么？
答：我认为大学最重要的仍然是学习，不仅仅局限于学习书本上的知识；社会是一本大书，而学校是社会的缩影，人情世故、师生关系、社交技能等等，都需要学习，你可以通过图书馆看书、校内外兼职、参与集体活动来不断丰富自己，提升自己，在亲身实践中学得生存技巧，用心学习的大学四年，绝对让人受益终身。
2、毕业后是考研还是直接工作？
答：我个人是大四上学期就着手考公，目标相当坚定，因此大四下办学期就确定工作；毕业后考研还是工作取决于自己，进入大学后，你需要结合自身尽快确定自己的目标，若是考研，就需要明确平时努力的方向，多看专业方面的书籍，多跟授课老师交流，多关注所考学校的招生信息；若是参加工作，就可以利用学习之余做些兼职，提前适应一下工作，若是考公务员或者老师，就需要多关注招考方面的信息，每年的招考类型繁多、身份各异，建议能考的都要去试试，感受一下做题的环境，熟悉题型，多关注一些实事以及评论类文章，这对你大学应付考试大有裨益。总而言之，如何选择需要结合自身实际。
3、平时是怎样利用自己的空闲时间呢？
答：现而今选择太多，空余时间需要自己合理规划。大学前几年，我的空余时间一是兼职，在学校餐厅、肯德基都干过，在肯德基期间做到了储备经理，每月花费不多的时间，就有可观的收入，出去吃个饭、给女朋友、家人买个礼物都很方便；二是运动，大学几年我加入了外院篮球队，虽然打的菜，但是经常跟室友、同学一起在球场出汗，每天早上6点起床跑着上茂岭山锻炼体力，大二暑假一个人从济南骑行650公里回洛阳；三是看书，我个人专业课很一般，但是对课外书看的很多，《四世同堂》、《西游记》、《平凡的世界》、《白鹿原》等等，相当充实。



4
2015级商务英语  付明月
优秀团员，综合三等奖学金，优秀毕业生，BEC中级，初中英语教师资格证，计算机二级，普通话二甲
问答:1.你认为大学四年最重要的是什么？
答：自律是大学四年中最重要的东西。无论是学习、锻炼身体还是其他方面，拥有自律的习惯才能达到自己的目标。
2.大学生应该具备的能力？
答：自主学习的能力是非常重要的一项能力。进入大学会发现，大学的老师和高中的教学方法是完全不同的了，没有人再时时刻刻督促你学习，所以你要学会自主学习。
3.在大学四年最让你怀念的事情？
答：和志同道合的小伙伴一起玩耍。

六、就业前景


1
英语
英语专业毕业生的就业方向主要集中在以下几个领域：政府机关、新闻机构、外资企业、进出口公司、合资企业、中外旅行社、各类学校、培训机构等。
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日语
学习日语毕业以后都能干什么呢？其实语言学习者毕业后的就业方向较为固定，不外乎是以下几种。
第一，考研、继续深造，研究语言学等学术性学科，抑或是仅把日语当作自己的一项能力，转而学习其他专业，使自己在就业时拥有优势。
第二，出国。用大学期间获得的日语能力为自己去日本深造打下基础。
第三，工作。进入日企或者与日本有合资、合作关系的公司。还有一个工作领域是担任教师，可以前往不同的教育机构，或者单独做家教教授日语；如果有机会也可以留在大学担任教师。
第四便是近年来刚刚兴起的“职业”，即利用日语技能，在网络上发展自媒体，这也属于创业的一种形式吧。
3
商务英语
商务英语要求扎实的英语基本功和宽厚的人文素养、掌握较宽广的国际商务基础知识和理论，具有较强的跨文化交际能力，适应各类国家政府机关、国际组织、跨国公司和其他企事业单位从事国际商务活动需要的技能应用型商务英语人才。
英语对于商务交流的重要程度是毋庸置疑的，在经济全球化形势下。我国中外合资和外商独资企业不断增多，对同时具备国际商务和英语语言技能的人才需求量非常大。本专业就业区域在全国范围内分布较为均衡；毕业生将来可从事外贸、新闻出版、旅游、外事交流、翻译、教学研究、文秘等相关工作。
4
立格----法律英语
继续攻读硕士学位（建议学生报考法律硕士，为将来考取法律职业资格证书，从事涉外法律服务工作奠定基础；建议学生报考翻译硕士的法律翻译方向）、到相关政府部门从事外事、翻译等工作、到企业法务部门和律师事务所从事涉外法律服务工作。



七、外院活力
为丰富我院学生课余生活，我们举办了各种各样的活动，都极大的调动了同学们的积极性，也使同学们的课余生活更加多姿多彩。筹备，彩排，比赛，每一步都凝聚了老师和同学们的心血。


照片展


百团大战

篮球比赛
社团活动

社协之夜

外院迎新
舞蹈大赛




展望未来，外国语学院将继续认真贯彻学校办学思想，进一步突出我院办学特色，秉承“博学笃行、刚健中正”的校训，坚持校党委提出的“错位竞争，特色发展”战略，追求严谨求实的教风和学风，为区域经济发展培养更多高素质、应用型的外语人才。
通往成功的路上，我们从不停歇，总有一种风景，让你感受到山政的魅力，总有一种语言，让你爱上外国语学院！我们在外院等你，欢迎报考外国语学院！
金秋九月，我们在外国语学院，“语”你相遇！
联系方式
招生信息查询电话：0531-88599888
有关招生信息查询，我校推出手机微站：http://wz.gxzsks.org/sdzfxy/?from=groupmessage
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文字来源：新媒体中心于梦洁
图片来源：新媒体中心
责任编辑：新媒体中心姜小雨